Uudised

Euroopa Liidu rahastatud projekti FLOW raames avaldati uus kogumik ja juhend, mis aitab ettevõtetel ennetada oma allhankeahelates inimeste ärakasutamist ja inimkaubandust. Projekti eesmärk on parandada õiguskaitseorganite suutlikkust uurida inimkaubandust ning suurendada ettevõtete teadlikkust inimkaubanduse ohtudest ja võimekust inimkaubanduse ennetamisel.

26. mail toimub Tartu Ülikooli Delta keskuses uuenduslik hübriidkonverents Delta trendipäev 2020 „Kriisijärgne maailm“. Kell 10 algaval veebiüritusel arutlevad visionäärid ja paljude elualade asjatundjad koroonakriisi taustal, millised võimalused tärkavad kriisidest.

27. ja 28. mail kohtuvad virtuaalsel messil enam kui 200 Eesti, Läti, Soome ja Rootsi noort, et esitleda oma nutikaid digilahendusi, mis aitavad ületada mitmesuguseid ühiskondlikke probleeme. Lahendused on välja töötatud rahvusvahelistes õpilasmeeskondades ja koostööprojekt oli osa õppetööst, mis toimus Tartu Ülikooli haridusuuenduskeskuse eestveetava programmi DigiYouth raames.

14. noorte äriideede võistluse Kaleidoskoop finaalis võidutsesid keskkonnahoidliku mõtteviisiga tiimid S-Kub ja Sorter. Mõlema meeskonna suurem eesmärk on kaitsta ümbritsevat keskkonda ja aidata meil võtta omaks loodussäästlikud eluviisid.

Tänavu 1. aprillist kuni 31. märtsini 2022 kestab Euroopa Liidu õiguste, võrdõiguslikkuse ja kodakondsuse programmist rahastatav projekt I.N.T.I.T, millega edendatakse vägivalla ohvriks sattunud laste integreeritud traumateadlikku ravi. Projekti eesmärk on panna kirja sellise ravi parimad tavad, töötada välja spetsialistide koolitamise programm ja õpetada välja koolitajad.

Mõnedele ülikooli infosüsteemidele puudus lühiajaliselt ligipääs seoses ootamatu elektririkkega. Infosüsteemide töö on nüüdseks taastunud. Vabandame ebameeldivuste pärast. Kui esineb siiski tõrkeid infosüsteemides, tuleb sellest teada anda arvutiabile. Lisateave: Tartu Ülikooli arvutiabi, 737 5500, [email protected]

13. mail alustas Tartu Ülikooli psühholoogia instituut koos Eesti iduettevõttega Triumf Health lastele mõeldud digitaalse tervisemängu mõju-uuringut. Mängu eesmärk on soodustada laste psühhosotsiaalset toimetulekut ja seeläbi hoida ära vaimse tervise probleeme. Uuringus oodatakse osalema 7–14-aastaseid lapsi.

Et ülikooli juhtimisel oleks üliõpilaste hääl hästi kuulda, vajab Tartu Ülikool oma otsustuskogudesse ambitsioonikaid ja asjatundlikke tudengeid. Selleks korraldab Tartu Ülikooli üliõpilasesindus 14.–20. maini järjekordsed üliõpilasesindajate valimised. Sada aastat tagasi, 17. mail 1920 asutati Tartu Ülikooli üliõpilasesindus, mis kandis nime Üliõpilaskonna Edustus. Üliõpilasesindajate valimised toimusid nimekirjade alusel, hääletamiseks oli aega vaid kaks päeva ja üksikkandidaatidel kandideerida ei lubatud.

Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutuse (HITSA) konkursil „E-kursuse kvaliteedimärk 2020“ sai kvaliteetse e-kursuse tunnustuse ehk kvaliteedimärgi kaheksa sotsiaalteaduste valdkonna e-kursust ning neist kaks kandideerivad ka “Aasta e-kursuse 2020” tiitlile. Edukaim kandideerija oli terve ülikooli lõikes Johan Skytte poliitikauuringute instituut, kelle neli kursust said ära märgitud.

Tartu Ülikooli rektor Toomas Asser rääkis kolmapäeval, 13. mail UTTV otse-eetris antud intervjuus, milliseid raskusi on ülikoolis eriolukorra ajal tulnud ületada ja kuidas asutakse järk-järgult taastama tavapärast töörütmi. „Tänan kõiki, kes on pidanud uue olukorraga kohanema ja andnud selle heaks toimimiseks oma panuse – alustades üliõpilastest ning lõpetades akadeemilise personali ja tugitöötajatega. Oleme selle keerulise olukorra hästi läbinud,“ rääkis rektor.

Eesti 15-aastaste noorte finantskirjaoskus on PISA testi tulemustes esikohal ja on aastatega teinud kõige suurema arenguhüppe. Palju õnne sellise tulemuse puhul ka Tartu Ülikoolile, kes majandusteaduskonna eestvedamisel on ettevõtlusõppe programmi ühe juhtpartnerina haridussüsteemi arengule kaasa aidanud!

28. aprillil anti Tartu Ülikooli Narva kolledžile noorsootöötaja 6. taseme kutse andmise õigus. See tähendab, et Narva kolledži noorsootöö bakalaureuseõppekava lõpetajad saavad koos Tartu Ülikooli diplomiga noorsootöötaja 6. taseme kutse, mis annab eeldused edukaks tegutsemiseks õpitud erialal. Kutse kehtib kogu elu ja annab õppekava lõpetajatele tööturul lisaväärtuse. Ülikoolile tähendab see tunnustust ja kinnitust, et õppekava vastab tööturu vajadustele ning on ajakohane.

Sisseastumine Tartu Ülikooli toimub talvel välja kuulutatud ajakava kohaselt. Vastuvõtutingimused jäävad praeguste plaanide kohaselt suures osas samaks. Avalduste vastuvõtt eestikeelsesse magistriõppesse kestab 1. juulini. 18. juunist 1. juulini saab esitada avaldusi bakalaureuse-, rakenduskõrgharidus- ja integreeritud õppesse ning 1. maist 15. juunini doktoriõppesse.

Õppetöö jätkub semestri lõpuni e-keskkondades. Üliõpilaste liikumisvajaduse minimeerimiseks palume veebipõhiselt teha ka kõik eksamid ja arvestused. Kui virtuaalselt toimuva õppetööga ei ole üliõpilasel võimalik aines tulemuseni jõuda, korraldatakse õppetöö auditoorselt. Auditoorse töö planeerimisel tuleb silmas pidada, et:

7. mail toimus Tartu Ülikooli majandusteaduskonna kaugkoolitusprogrammide 74. lennu lõpetajate veebiaktus. Täiendusõppe lõpetajaid tervitasid majandusteaduskonna juhataja professor Kadri Ukrainski ja kursuse õppejõud. Aktuse režissöör oli Ahti Tubin. Produtsent ja fototoimetaja Kaire-Lea Pihlap. Tootis MTÜ Orbismeedia.

Teisipäeval, 5. mail kell 13.00 rääkis Tartu Ülikooli õppeprorektor Aune Valk veebiülekandes sellest, millal ja kuidas võiks ülikoolis taastuda tavapärane õppetöö ning mis meid enne õppeaasta lõppu veel ees ootab. Muu hulgas võeti jutuks kõik ülikooli lõpetamisega seonduv, näiteks aktused, eksamid ja lõputööd.

Tartu Ülikooli Startup Lab ootab kõiki õpilas- ja tudengivõistkondi osalema 14. mail noorte äriideede võistluse Kaleidoskoop eelvoorus. Võistlusel tuleb oma äriideed tutvustada kolmeminutilises videoklipis. Finaali valitakse kümme parimat.

Täna, 4. mail algab Tartu Ülikooli psühholoogia instituudis vaba juurdepääsuga e-kursus ehk MOOC, mille eesmärk on anda laiapõhjaline sissejuhatus psühholoogia erialasse ja kummutada võimalikke valearusaamu, mis seostuvad ühiskonnas psühholoogi kuvandiga.

1. mail ilmub Eesti Haridusteaduste Ajakirja erinumber, mille keskmes on õpetaja, tema professionaalsus ja areng, sh õpetajahariduse esmaõpe ning kaasava hariduse rakendamine.

Aprilli alguses asusid Tartu Ülikoolis tööle valdkondlikud hea teadustava nõustajad, kes pakuvad nõu ja tuge ülikooli liikmetele, kellel on tekkinud küsimusi hea teadustava põhimõtete järgimise kohta.