News

Septembri lõpp tõi kauaoodatud uudise, et valitsus on otsustanud suurendada järgmisest aastast riiklike teadusinvesteeringute mahtu 1%-ni SKP-st. Kui algul pidi Eesti teadusleppe kohaselt jõudma 1% tasemeni astmeliselt kolme aasta jooksul, siis nüüd otsustas valitsus majanduskriisi oludes selle sammu ära teha aastaga.

6. novembril andis Playtech Estonia esindaja Tartu Ülikooli haridusteaduste instituudis üle 5400 euro suuruse stipendiumi. Selle said kaks üliõpilast, kes alustasid programmi „Kogenud kooli“ käigus korraga nii õpetajahariduse omandamist kui ka õpetajatööd. Ka mullu toetas Playtech stipendiumiga kahte õppivat õpetajat.

30. oktoobril võttis Tartu Ülikooli senat vastu otsuse autasustada Johan Skytte medaliga Vabariigi Presidenti Kersti Kaljulaidi. Ülikoolisisese kõrgeima tunnustuse, Tartu Ülikooli suure medali saavad ülikooli neli kauaaegset ja laia haardega teadlast. Selgunud on ka Tartu Ülikooli Tänutähe, medali, aumärgi ja teenetemärgi „100 semestrit Tartu Ülikoolis“ saajad.

Täna, 4. novembril, päev pärast USA presidendivalimisi, toimub Delta keskuses valimistulemusi analüüsiv ingliskeelne seminar, kuhu on oodatud kõik poliitikahuvilised. Üritusel saab osaleda ka Zoomi vahendusel.

4.-5. novembril toimub ettevõtlikkuse, ettevõtlus- ja karjääriõppe virtuaalne konverents „Ennast juhtiv ja väärtust loov noor ei ole imeloom“. Esmakordse ettevõtlus-, ettevõtlikkuse ja karjääriõppe konverentsi keskmes on ennast juhtiva ja väärtust loova noore kujunemisteekond ning haridusasutuse ja kogukonna võimalused olla sellel teekonnal teadlikuks suunajaks, toetajaks ja oluliseks mõjuisikuks.

Tartu Ülikooli teadlaste juhtimisel algav uuring toetab riiki koroonapandeemia tõttu kehtestatud tegevuspiirangute mõju hindamisel ja teadmistepõhise kriisipoliitika kujundamisel. Kuni koroonaviiruse levik pole kontrolli all, tuleb riikidel rakendada mitmesuguseid meetmeid, mis piiravad tavapärast majandustegevust ja mõjutavad elanike majanduslikku toimetulekut. Uuringu käigus hinnatakse juba rakendatud meetmete mõju ja tõhusust ning püütakse sõltuvalt epideemia kulgemisest vastata uutele esilekerkivatele küsimustele.

2020. aasta juulist kuni 2021. aasta 31. märtsini vältab Justiitsministeeriumi rahastatud projekt „Noorte õigusrikkujate uuring Justiitsministeeriumile“, mille käigus hinnatakse 2018. aasta 1. jaanuaril jõustunud alaealiste erikohtlemise süsteemi reformi.

Tartu ülikooli psühholoogiatudengite initsiatiivist alguse saanud psühhobuss esitles Tartus Intellektika haridusmessil esimest korda Tartu ülikooli virtuaalse reaalsuse kogemust. Psühhobuss viis inimesed läbi virtuaalreaalsuses Tartu ülikooli, tutvustas Tartu tudengielu, ülikoolilinnakut ning ülikoolis tehtavat õppe- ja teadustööd.

Keskpanga väljaantava teaduspreemia pälvisid tänavu juhtide korruptiivset käitumist, leibkondade ebavõrdsust ning rahapesu tuvastamist käsitlevad uurimistööd.

22. oktoobril kell 16.15 peab rakendusliku majandusteaduse professor Priit Vahter ülikooli aulas inauguratsiooniloengu „Tootlikkuse tegurid: mis eristab edukaid ettevõtteid ülejäänutest?“. Ta räägib tootlikkuse ja innovatsiooni liidrite ning ülejäänud ettevõtete omadustest, mis aitavad või takistavad uut teadmust edukalt rakendada.

Tartu Ülikooli haridusteaduste instituudi nõukogu valis 21. oktoobril koosolekul ühehäälselt instituudi juhatajana jätkama Äli Leijeni. Õpetajahariduse professor Äli Leijen on haridusteaduste instituuti juhtinud kuus aastat. Oma kandideerimisprogrammis tuletas ta meelde sihte ja eesmärke, millest on juhindunud: haridusteaduste instituudi positsiooni tugevdamine Eestis ja maailmas, teaduspõhine õpetajakoolituse arendamine ning teadusvõimekuse suurendamine. Neid peavad toetama töötajate professionaalne areng ning stabiilne rahastus.

Ülikool ootab 19.oktoobrist–1. novembrini kõiki töötajaid, üliõpilasi, vilistlasi ja nende peresid Tartu linna orienteeruma. Kas tunned ülikooliga seotud hooneid ja paiku ning tead, mis asus nendes kohtades aastaid tagasi? Tule liikuma ja saad teada!

1. novembril ilmub Eesti Haridusteaduste Ajakirja vabanumber, mille peateemad on õpetajate ja õppejõudude professionaalne areng, alusharidus ning väärtused hariduses ja kasvatuses. Eesti Haridusteaduste Ajakirja värske numbri avaartiklis visandavad Manon Ruijters ja Robert-Jan Simons õppija identiteedi mudeli, mis ühendab endas professionaalsuse, professionaalse õppimise, organisatsioonilise õppimise ja professionaalse identiteedi. Artikkel tugineb mõlema autori varasemale teadustööle.

Sihtasutus Archimedes tunnustas Tartu Ülikooli Narva kolledžit projekti „Multilingual Higher Education: Cooperation for Innovation and Exchange of Good Practices“ („Mitmekeelne kõrgharidus: innovatsioonile suunatud koostöö ja heade tavade vahetamine“) eest Erasmus+ strateegilise koostöö projektide auhinnaga „Koostöö kuldõun 2020“.

Eesti idufirma GuavaHR alustas koostöös Tartu Ülikooli psühholoogia instituudiga teadus- ja arendusprojekti, mille käigus valmib töötajate haaratuse seiresüsteem. Projekti raames luuakse töötajate haaratuse mudel ja korraldatakse laiapõhjaline haaratuse uuring, mis valmib järgmise aasta keskpaigaks. Töötajate haaratust (ingl employee engagement) iseloomustab seesmine töötahe, töösse süvenemine ja töö mõtestatuse tunnetamine. Haaratus on üks olulisemaid töötaja heaolu ja ka jõudluse ennustajaid.

Tartu Ülikooli rakendusuuringute keskus on teinud uuringu selle kohta, kuidas tuli ülikool organisatsioonina toime kriisiolukorrale reageerimisega ja kuivõrd on võimalik eriolukorrast saadud kogemusi kasutada edaspidise töö kavandamisel. 12. märtsil kuulutati Eesti Vabariigis välja eriolukord seoses COVID-19 kiire levikuga. Tartu Ülikoolile tähendas see töö- ja õppekorralduse muutmist. Kogu õpe korraldati paljuski ümber, auditoorne õpe asendus distantsõppega ning tavapärased loengud ja seminarid jäid ära.

Ühiskonnateaduste instituudi ja Eesti Sotsioloogide Liidu korraldatud konverents keskendus ühiskonna ja teaduse suhetele ning Eestis toimunud ja toimuvate muutuste uurimisele ja tõlgendamisele. Tutvustati suvel ilmunud raamatut “Researching Estonian transformation: Morphogenetic reflections” (toim. Veronika Kalmus, Marju Lauristin, Signe Opermann ja Triin Vihalemm), mis võtab kokku üle kümne aasta kestnud „Mina. Maailm. Meedia“ uuringu tulemused ning asetab need uude teoreetilise sünteesi konteksti. Ettekanded

13. oktoobril kell 16.15 peab majandusteaduslike sotsiaal- ja kultuuriuuringute professor Anneli Kaasa ülikooli aulas inauguratsiooniloengu „Kultuuritaust majandus(teadus)es – mis, miks ja kuidas?“. Ta räägib sellest, kuhu on teadlased kultuuriliste erinevuste uurimisel praeguseks jõudnud ja kuidas kaasata kultuuri majandusteaduslikku analüüsi.

Tartu Ülikooli õigusteaduskond ja Justiitsministeerium pakuvad sel sügisel Ida-Virumaal tasuta õiguskoolitusi, kus saab teadmisi paljudest õigusvaldkondadest, muu hulgas perekonna-, lepingu- ja asjaõigusest. Ida-Virumaa õiguskoolituste sarja teine koolitus „Lepinguõiguse üldpõhimõtted“ toimub 22. oktoobril Narvas. Koolitaja on hinnatud lepinguõiguse ekspert, riigikohtunik Kaupo Paal.

Rahvusvaheline teadlasrühm, kes uuris projekti „Youth Skills“ käigus Euroopa noorte digipädevusi, tõi esile, et riigiti on digivahendite kättesaadavus kohati ebavõrdne ja digitaalsete oskuste tase ebaühtlane. Tartu Ülikooli osalusel tehtava uuringu intervjuuetapis vesteldi COVID-19 pandeemia esimese laine kestel 34 haridus- ja tööturueksperdiga Eestist, Itaaliast, Poolast, Portugalist, Saksamaalt ja Soomest. Pandeemiast põhjustatud kriis tõi nähtavale nii digitaalsete vajaduste spektri kui ka kitsaskohad nende vajaduste rahuldamisel.