News

Märtsis lõppes programmi „Erasmus+“ Euroopa-sisese õpirände konkurss 2025/2026. õppeaastaks.

Alates tänasest saadab Eesti geenivaramu valitud geenidoonoritele kutseid osaleda ulatuslikus südametervise teadusuuringus. Saadud andmete põhjal selgitatakse välja, kas südamehaigusi saab geeniriski põhjal määratud kolesterooli alandava raviga tõhusamalt ennetada.

Teadusest rääkides on väga olulisel kohal akadeemiline vabadus. Sageli jääb selle kõrval aga tagaplaanile vastutus, mida teadlane uurimistööd tehes ja selle tulemuste ühiskonda lõimimisel kannab.

Palju inimesi kasutab eesti keelt teise keelena ning neile võib meie armsa emakeele õppimine kohati ka parajat peavalu valmistada.

Tartu Ülikooli teadlased leidsid, et isiksuseomadused on vaimse tervise probleemidega tihedamalt seotud kui seni eeldati. Hiljutise uuringu tulemused võivad aidata luua ennetusmudeleid, mille abil saab hinnata inimese vaimse tervise riske ning pakkuda tõhusamaid sekkumisi, kirjutab Novaator.

Siit leiad vastused õpetajakoolitusse kandideerijate sagedasematele küsimustele.

Möödunud aastal anti täiskäik reformile, millest on räägitud aastakümneid: septembris alustasid esimeste ja neljandate klasside õpilased kõikjal Eestis kooliaastat eesti keeles.

14.–15. märtsil kohtusid Tartu Ülikoolis Euroopa teadusülikoolide võrgustiku LERU ja seitsme Kesk-Euroopa ülikooli partnerlusprogrammi LERU-CE7 rektorid.

Uues arengukavas aastani 2035 on kavandi järgi kolm arengusuunda: rahvusvaheliselt konkurentsivõimeline teadusülikool, ühiskondlikult mõjukas ülikool ning parima õpi- ja töökeskkonnaga ülikool.

Eesti Haridusteaduste Ajakiri ootab artikleid rahvusvahelisest koostööst Eesti haridusteadustes

Alates 24. märtsist on võimalik kandideerida Tartu Ülikooli üliõpilasesindusse valdkonna või instituudi esindajaks. Seda saavad teha kõik Tartu Ülikooli tudengid, kes soovivad seista üliõpilaste huvide ja vajaduste eest ning muuta üheskoos ülikooli paremaks.

Tartu Ülikooli Pärnu kolledžis algavad mahukad renoveerimistööd, mille käigus uuendatakse ventilatsiooni- ja küttesüsteem ning kujundatakse fuajee ümber kaasaegseks koostöö- ja õppimisruumiks. Ehitustööd algavad 5. mail ja lõppevad novembris.

Tartu Ülikooli akadeemilisele testil edukalt sooritanud kindlustavad endale koha Tartu Ülikoolis ja saavad valida 32 esimese astme õppekava seast endale sobiva.

Jorgen Matsi tuli pärast Pärnu Sütevaka Gümnaasiumi lõpetamist Tartusse, kuhu on jäänud tänaseni. Oma esimese kõrghariduse sai ta aastatel 2003–2009, kui omandas Tartu Ülikoolis bakalaureuse- ja magistrikraadi psühholoogias. Eelmise aasta kevadel märkas Jorgen üheaastast ingliskeelset õppekava „Desinformatsioon ja ühiskondlik toimepidevus“. „Mõtlesin, et proovin sisse astuda, ja vaatan, kuidas läheb. Mõnevõrra endalegi üllatuslikult läks hästi ja nüüd olengi viimase aasta õppinud.“

Eesti doktorikool on esimese tegevusaasta järel saanud partnerülikoolidelt, doktorantidelt ja juhendajatelt rohkesti head tagasisidet. Mitmesuguste ürituste kõrval peetakse eriti hinnatuks tuge, mida doktorikool pakub välisoponentide kaasamiseks ja lühiajalise õpirände korraldamiseks.

Doktorantuur pakub võimalust arendada nii seoste loomise ja infotöötluse oskusi kui ka võimet keerukaid projekte juhtida, kriitikast õppida ning selle kõige juures ennastsäästvalt aega planeerida.

Alates 3. märtsist võimalik vihje andmiseks kasutada FaceUpi keskkonnas asuvat Tartu Ülikooli vihjeliini, kus saab vihje anda konfidentsiaalselt ja soovi korral anonüümselt.

19. veebruaril lõppes tänavune mentorlusprogramm, kus osales rekordarv, 167 mentorpaari.

26. veebruaril väisasid Tartu Ülikooli kauaaegse koostööpartneri Greifswaldi Ülikooli esindajad eesotsas rektor professor Katharina Riedeliga.

Üliõpilaste aruteluring „Kuidas jõuda ülikooli?“